湖南户外攀爬器械服务至上「贝安心游乐设备」

***园室外***设施的安全一直是家长关心的问题，因为如果防护措施不到位、没有的管理、而且设施质量差等问题会使***园设施安全隐患加重，随之而来的就是安全事故。而近年来滑梯、蹦床、等***园***设施越来越普遍，种类也越来越丰富。那么如何搭配才能让场地盈利？安全问题有该如何做？

不同的室外***设施选择不同的场地位置。针对不同年龄的孩子提供色彩丰富、功能多样的室外***设施、也按照设施的不同安置不同特点的地垫、自然草坪、人工草坪。比如：攀爬设施就可以搭配沙池、器械式的设施放置在水泥地或者泥土上、人工草坪上放置秋千等等***园室外***场地要注重***性和运动性。所以在各类场地、操场、沙地等都英爱设置***园常见的滑梯、“积木块”***版块、***运动设施、室外秋千、攀爬绳索、攀爬墙等等。另外，在室外空间色调的选择上，应以清新爽朗的色彩为主，营造自由、自然的氛围，有利于陶冶孩子们的情操，促进身心的健康发展。

宝宝一旦学会爬的本领之后，在好奇心的驱使下，就喜欢到处攀爬。攀爬能让他们站在更高的地方观察世界，还能通过攀爬看到想看的东西。俗话说初生牛犊不怕虎，别看小不点儿连路都走不稳，但对征服高度可是很有信心。但是这引起了家长，尤其是老人或者保姆的高度紧张，为了宝宝的安全，禁止宝宝攀爬。

其实，攀爬，是宝宝急于认识世界的一种肢体表现。攀爬在体能上的挑战有助于***额叶及小脑的发育，前者是脑部负责推理及解决问题的，后者负责平衡与协调。和爬、走、挪等其他运动一样，攀高能够培养宝宝对空间的感觉。当宝宝成功地爬上沙发或是登上楼梯的台阶时，他/她对自己的身体与世界的关系又加深了一些了解，对如何调整自己的动作以避免***又多了一份认知。

儿童攀爬可以锻炼儿童的那些能力？

***：主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记，生活中丢三落四等问题，培养记忆习惯，学会记忆方法。

思维力：主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等创新思维习惯。

想像力：主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不***、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的超级科幻想象能力。

计算力：主要是解决孩子计算速度慢、计算不准确、计算方法不简便等问题。培养快速、准确计算的能力。

归纳力：主要是帮助孩子解决不会在同类事物中进行归纳的能力。比如：简单的归纳有：猫、狗、猪等可归纳为动物；苹果、梨、桃等可归纳为水果。较复杂的归纳有：从我国政治、经济、、军事情况可归纳出我国综合实力。

感知觉力 主要是解决孩子多听觉、味觉、触觉、视觉的敏感能力不强的问题；以及解决孩子知其然不知其所以然的问题，比如只知道杯子，而不知道杯子是用什么做的、可以干什么用、有那些优点和缺点等。

遇上，又有一个晴朗好天气，户外活动是很多家庭的选择，有娃的家庭，无动力乐园便是选择，很多城市公园一到便是人潮涌动，而无动力游乐项目，则是专门针对儿童群体的所设的，满足他们的天性和需求，满足家长带孩子的需求，很多公园目前都不要门票，所以人气火爆。而一些的亲子乐园，除了有类似攀爬设施这样的项目，则更有化的服务，以及主题鲜明、饱含特色的体验项目，都值得大家选择。